概要

概要

对我们过去的了解对我们作为社区的身份感。历史的研究使我们意识到不同的价值观和观点,并教导我们对其他观点的敏感性。大学级历史不仅仅是事实和日期的列表,而是它是过去居住的真实生活的解释。没有了解我们所在的位置,我们如何知道我们领导的地方?

虽然学生可以选择各种历史课程,但他们将培养普遍的基本技能核心。学生将学会通过理解阅读,以便他们批判性地评估相互矛盾的证据。在一个越来越复杂的世界中,必须必须识别学生/公民如何评估数据,了解背景在塑造事件和态度方面的重要性,并以逻辑方式思考和理性。通过定期书面作业和讨论,学生将在他们了解其他世界时改进他们的沟通技巧。

应用