在2015年9月,ca888亚洲城所有接受调查的定期及持续教师更好地了解什么会激励他们迁入了高校教师的领导角色。所出现的四个关键主题之一是辅导(指导和培训)。响应这一主题,下面的建议是学院的高级领导团队(SLT)和学术院长考虑做:

加大内部领导的发展机遇。 学院正在探索解决了系主任的角色需要领导和管理要素的内部领导力发展培训计划的可行性。除了考虑内部的机会,学院将继续提供外部机会,如椅子学院,cican领导力发展机构和领导会议的艺术。一个 教育政策助理(d6001) 也已经实现。


在2017年的一个弹簧 工作小组 成立,以支持和指导内部领导力发展培训计划(其中包括三个阶段):

  • 阶段1 学部领导力发展项目发生在一整天的活动上周四,6月22日ND with a total of 90 participants in attendance including Registrants, Subject Matter Experts (SME) Presenters and members of the Senior Leadership Team. The event kicked off with a breakfast with the Provost and Vice President of Academic and Students, followed by a port-folio overview of the Senior Leadership Team. After a presentation by the Langara Faculty Association (LFA),  Chief Shop Steward, registrants participated in various break-out sessions in the following areas: Scheduling/ Exams/ Registration and Student Records, 人力资源, 学生行为, 金融 and 招聘 & 评测. The event concluded with a Q&A panel discussion with past aND current department/ division chairs. 点击这里 从阶段1事件浏览照片。 
(活动照片属于ca888亚洲城,未经许可不能使用。如果你有在网站上的照片的任何问题,请联系我们 hrupdate@langara.ca)
  • 阶段2主席的圆桌会议  - 包括了信息共享组件,更facilitiated对话和与会者之间的讨论。会议发生了从 周一,8月28日至周五,从上午9点9月1日 - 10:30 每一天概述如下。 

-moNDay - 事情可能出错(评估和管理风险)在你的部门和大学

-tuesday - 人力资源

-wednesday - 金融

-thursday - 学生档案,保密和管理文件

至周五 - 学生服务

  • 第3阶段 -  登记第五车间是开放的!

辅导和培养人才,将于星期五5月11日 并且将包括:

- 了解如何领导其他人是根据每个人有所不同

-employee参与和指导

- 提供方向

-giving反馈,其他人可以受益

-承认

-understaNDing和利用别人的长处

与成长型-coaching

一个增加保持对单会议

该研讨会将于无论是在上午或下午被提供;或可能两回回会话可以安排,如果有足够的需求:

选项1:上午8:00至下午12:00含早餐

选项2: 下午12:30至下午4:30午餐

注册时请一定要包括你都可以参加的时间。还请指出任何饮食限制。 

注册请联系:
克里斯汀·文森特,铅,人力资源战略举措
人力资源部
kvincent@langara.ca


资源

请点击以下链接审查教师领导力发展的更多信息:

作为学院的2020年战略计划(2016- 2020年)中规定,我们致力于实现支持教师和工作人员的继承和保留节目。教师领导力发展计划是实现这一目标的第一步。